Сведения о созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов-  для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями специальные средства доступа в здание: установлена тактильная таблица Брайля (на входе в здание ОУ), кнопка вызова для инвалидов (центральный вход), пандус, расширенный проем входной двери, парковка для инвалидов.

       В целях доступности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья обеспечено наличие альтернативной версии официального сайта МБДОУ - детского сада № 347 в сети «Интернет» для слабовидящих.

Сведения о созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания – специальные условия: не предусмотрено по причине отсутствия в лагере детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в этом.

Сведения об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания: не предусмотрено по причине отсутствия в лагере детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в этом.

Наличие специально оборудованных помещений и объектов, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах: групповые, в том числе спортивные объекты (спортивный зал) приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями.

Помещение лагеря (групповая) оборудованы мебелью и инвентарём для организации безопасного воспитательного и образовательного процесса, в том числе и для детей с ограниченными возможностями.

Имеется кабинет психолога и логопеда, для проведения коррекционно-развивающих занятий.

Сведения о материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов: имеются мультимедийные средства, интерактивные доски, компьютеры, ноутбуки, принтеры, сканеры, версия официального сайта детского сада для слабовидящих.

Предусмотрено наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированным программам для детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в специальных технических средствах обучения.

Сведения об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии): водные объекты на территории отсутствуют

Наличие сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: не предусмотрено по причине отсутствия в лагере детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в этом.

Сведения о возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них: предусмотрено

Сведения о возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: предусмотрено

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами: предусмотрено, обеспечено наличие альтернативной версии официального сайта  МБДОУ – детского сада № 347 в сети «Интернет» для слабовидящих.  Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и педагогов закрыт.

Сведения о размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности: предусмотрено

Сведения о дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля: имеется

Наличие условий допуска и перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения: не предусмотрено по причине отсутствия в школе детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в этом.